
- Natalia Puke Professora
Escreva sua mensagem para Natalia
Professora
Escreva sua mensagem para Natalia
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Ciências da Educação
2023 - interrompida
Universidade de Coimbra
"No meio do caminho tinha uma pedra": Educação, Desenvolvimento Comunitário e Patrimônio Cultural - o caso do Museu Trentino de Piracicaba/SP
Mestrado em Educação
2016 - 2018
Universidade Estadual Julio de Esquita Filho - Unesp
Título: O corpo como escrita: (re)existências africanas na capoeira,Ano de Obtenção: 2018
O Corpo como escrita: (re) existências africanas na capoeira
Graduação em Filosofia
2009 - 2012
Universidade Metodista de Piracicaba
Corpo e conhecimento: um panorama conceitual sobre o lugar do corpo na História do Pensamento Ocidental
Formação complementar
2020 - 2020
Ensinando com a Web. (Carga horária: 15h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Cultura.
Organização de eventos
PUKE, N. . Cortejo de pré-carnaval 10 anos de Baque Caipira. 2022. (Outro).
PUKE, N. . Ato pela Memória e Resistência Negra. 2020. (Festival).
PUKE, N. . O carnaval tem seus direitos. 2020. (Festival).
PUKE, N. . 1º Intensivo de dança de Maracatu de Baque Virado. 2020. (Outro).
PUKE, N. . Cortejo Maracatu Baque Caipira - A Força dos Paiaguás. 2020. (Outro).
PUKE, N. . Cortejo Maracatu Baque Caipira - Homenagem a São Benedito. 2019. (Outro).
PUKE, N. . Ato em Memória à Ancestralidade Negra. 2019. (Outro).
PUKE, N. . Ato pela Soberania do povo. 2018. (Outro).
PUKE, N. . Curso Introdução ao Maracatu de Baque Virado. 2018. (Outro).
PUKE, N. . Sessão 3C - Cinema, Conceito e Crítica. 2011. (Outro).
PUKE, N. . III Ciclo de Estudos em Filosofia: América Latina. 2011. (Congresso).
PUKE, N. . Semana de Filosofia na Unimep - Uma reflexão sobre os paradigmas do conhecimento científico. 2010. (Congresso).
PUKE, N. . Sessão 3C - Cinema, Conceito e Crítica. 2010. (Outro).
Participação em eventos
GendER@UC - Integração da Perspetiva de Género na Investigação. 2023. (Oficina).
FTD Sistema de Ensino do Ensino Fundamental Anos Iniciais e Ensino Médio. 2021. (Exposição).
Pedagogia do Sentido: uma educação capaz de curar enquanto ensina. 2021. (Exposição).
I Capacitação para docentes da Educação formal e não formal da roda para vida: capoeira angola e suas contribuições para educação. 2018. (Outra).
Aula Inaugural do Curso de História - Memórias ancoradas em corpos negros - entre África e Brasil. 2017. (Outra).
Curso trabalho em equipe e comunicação. 2017. (Oficina).
Educação para a cooperação: uma prática pedagógica cooperativa, reflexiva, consciente e criativa. 2017. (Outra).
Seminário Imago: Educação e Arte e Política e Resistência e....O corpo africano e a descolonização do pensamento. 2016. (Seminário).
Seminário Imago: Educação e Arte e Política e Resistência e.... 2016. (Seminário).
X SEMINÁRIO LINGUAGEM, POLÍTICAS DE SUBJETIVAÇÃO E EDUCAÇÃO, IV SEMINÁRIO DO I-MAGO, I SEMINÁRIO DO LABORATÓRIO ESCRIARTE, I SEMINÁRIO DO GREEFA.A cosmovisão africana como possibilidade de reencanamento do mundo. 2016. (Seminário).
X SEMINÁRIO LINGUAGEM, POLÍTICAS DE SUBJETIVAÇÃO E EDUCAÇÃO, IV SEMINÁRIO DO I-MAGO, I SEMINÁRIO DO LABORATÓRIO ESCRIARTE, I SEMINÁRIO DO GREEFA. 2016. (Seminário).
X SEMINÁRIO LINGUAGEM, POLÍTICAS DE SUBJETIVAÇÃO E EDUCAÇÃO, IV SEMINÁRIO DO I-MAGO, I SEMINÁRIO DO LABORATÓRIO ESCRIARTE, I SEMINÁRIO DO GREEFA.Na toca do absurdo. 2016. (Oficina).
Curso de Aperfeiçoamento técnico, didático, metodológico e Ambiental e Socioeducacional da Arte Capoeira. 2015. (Encontro).
Escravidão e Cultura. 2015. (Outra).
Português - Uma conversa sobre a nossa língua. 2015. (Outra).
Curso de Aperfeiçoamento técnico e prático de Capoeira. 2014. (Oficina).
IX SEMINÁRIO LINGUAGEM, POLÍTICAS DE SUBJETIVAÇÃO E EDUCAÇÃO - III SEMINÁRIO IMAGO..O USO DO TEMPO: ENTRE A PRODUTIVIDADE E A EXPERIÊNCIA. 2014. (Seminário).
IX SEMINÁRIO LINGUAGEM, POLÍTICAS DE SUBJETIVAÇÃO E EDUCAÇÃO - III SEMINÁRIO IMAGO..Universo Capoeira. 2014. (Oficina).
Festival Internacional de Capoeira. 2013. (Encontro).
XIV Lazer em Debate.Uma vida de Sísifo: o uso do tempo na perspectiva do absurdo. 2013. (Seminário).
10º Simpósio de Ensino de Graduação.CORPO E CONHECIMENTO: UM PANORAMA CONCEITUAL SOBRE O LUGAR DO CORPO NA HISTÓRIA DO PENSAMENTO OCIDENTAL. 2012. (Simpósio).
20º Congresso de Iniciação Científica. CONTRIBUIÇÕES DAS ESCOLAS FILOSÓFICAS EXISTENCIALISMO E FENOMENOLOGIA PARA OS ESTUDOS DO LAZER. 2012. (Congresso).
II Colóquio Educação Física e Ciência Sociais em diálogo.Corpo e Conhecimento: Um panorama conceitual sobre o lugar do corpo na história do pensamento ocidental. 2012. (Outra).
II Colóquio Educação Física e Ciências Sociais em diálogo.ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES DA FENOMENOLOGIA PONTYANA E DO EXISTENCIALISMO CAMUSIANO PARA OS ESTUDOS DO LAZER. 2012. (Outra).
II Colóquio Educação Física e Ciências Sociais em diálogo.O lazer e algumas escolas antropológicas. 2012. (Outra).
O fazer pedagógico na contemporaneidade cooperativista. 2012. (Oficina).
O fenômeno humano: uma panorâmica pela história da Filosofia e um movimento de tensão. 2012. (Outra).
XIII Seminário: O Lazer em Debate.EVOLUCIONISMO, CULTURALISMO E FUNCIONALISMO: CONTRIBUIÇÕES PARA OS ESTUDOS DO LAZER. 2012. (Seminário).
XIII Seminário: O Lazer em Debate.EVOLUCIONISMO, CULTURALISMO E FUNCIONALISMO: CONTRIBUIÇÕES PARA OS ESTUDOS DO LAZER. 2012. (Seminário).
XIII Seminário O Lazer em Debate. 2012. (Seminário).
19º CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - 9º MOSTRA ACADÊMICA. CONTRIBUIÇÕES DE TRÊS DAS PRINCIPAIS ESCOLAS ANTROPOLÓGICAS PARA OS ESTUDOS DO LAZER: EVOLUCIONISTA, FUNCIONALISTA E CULTURALISTA. 2011. (Congresso).
9ª Mostra Acadêmica Unimep. 2011. (Outra).
A Escrita da História em Sergio Buarque de Holanda. 2011. (Outra).
Aula Magna: A Atualidade da Filosofia de Henri Bergson. 2011. (Outra).
Café Filosófico Especial - Fronteiras do Pensamento: Tendências Culturais Contemporâneas com Fredric Jameson. 2011. (Seminário).
III Ciclo de Estudos em Filosofia: América Latina. 2011. (Encontro).
IX Semana de Estudos Históricos - Trabalho e Política. Palestra: O Trabalho em Piracicaba. 2011. (Outra).
IX Semana de Estudos Históricos - Trabalho e Política. Palestra: Trabalho, política e etnicidade. 2011. (Outra).
IX Semana de História - Trabalho e Política. Palestra: Escravidão.. 2011. (Outra).
Literatura e Imprensa no Brasil do século XIX. 2011. (Outra).
Semana de Filosofia - Metafísica: Ecos, Ruídos e Reverberações. Palestras: (Des) Caminhos da metafísica no ocidente: em torno da constelação metafísica ; A metafísica e o processo de humanização; Metafísica em Kant. 2011. (Outra).
Semana de Filosofia - Metafísica: Ecos, Ruídos e Reverberações. Palestras : Gilles Deleuze e a Filosofia: de imagem dogmática do pensamento a um pensamento sem imagem e Freud e Lacan: para além da metafísica. 2011. (Outra).
Semana de Filosofia - Metafísica: Ecos, Ruídos e Reverberações. Palestras: Metafísica quântica: pessoa em desassossego; Dialética Negativa: Filosofia e e metafísica - tensões; Sessão 3C - Filme Desassossego. 2011. (Outra).
Sessão 3C - Cinema, Conceito e Crítica. Tema: Para além do "X" e do "Y". Filme: XXY. 2011. (Outra).
Sessão 3C - Cinema, Conceito e Crítica. Tema: Qual o valor do valor?. Filme: L'Enfant. 2011. (Outra).
Sessão 3C - Cinema, Conceito e Crítica. Tema: Sensação e Razão em Tensão. Curtas-Metragens: A Psicose de Valter e Un Beau Jour, Un Coiffeur. 2011. (Outra).
"A Mulher na Cultura", realizado pelo Museu Prudente de Moraes. 2010. (Seminário).
"O Príncipe de Maquiavel", palestra ministrada pela Professora Adriana Mariguela, organizada pelo Curso de História da Unimep. 2010. (Seminário).
22º Enarel - Lazer e Hospitalidade. CONTRIBUIÇÕES DAS PRINCIPAIS ESCOLAS SOCIOLÓGICAS E ANTROPOLÓGICAS PARA OS ESTUDOS DO LAZER-OBSERVAÇÕES PRELIMINARES. 2010. (Congresso).
8º Mostra Acadêmica Unimep. 2010. (Seminário).
A História dos Discos Voadores: Uma Pesquisa Acadêmica, realizado pelo Curso de História da Unimep. 2010. (Seminário).
Mesa redonda sobre a Revolução de 31 de março de 1964, realizada pela Faculdade de Gestão e Negócios da Unimep. 2010. (Seminário).
Oficina de Capacitação: Fontes de recursos e leis de Incentivo a Cultura. 2010. (Oficina).
Semana de Filosofia - Uma reflexão sobre os paradigmas científicos. Palestra: A experimentação com seres humanos e o desenvolvimento das biotecnologias. 2010. (Outra).
Semana de Filosofia - Uma reflexão sobre os paradigmas científicos. Palestra: O jornalismo de ciência como parte integrante da cultura científica. 2010. (Outra).
Semana de Filosofia - Uma reflexão sobre os paradigmas científicos. Palestras: O sujeito elidido no discurso científico e e Poesia concreta e mídia digital: : o caso de Augusto de Campos. 2010. (Outra).
Sessão 3C - Cinema, Conceito e Crítica. O Enigma de Kaspar Hauser. Tema: Entre a natureza e a cultura. Filme: O enigma de Kaspar Hauser. Evento realizado pelos alunos do curso de filosofia. 2010. (Seminário).
Sessão 3C - Cinema, Conceito e Crítica. Tema: Ética; Filme: Mar Adentro . Evento organizado pelos alunos do Curso de Filosofia da Unimep. 2010. (Seminário).
Sessão 3C - Cinema, Conceito e Crítica. Tema: Identidade; Filme: Persona. Evento organizado pelos alunos do Curso de Filosofia da Unimep. 2010. (Seminário).
VIII Semana de Estudos Históricos: Arte, Teatro e moda no Brasil contemporâneo. 2010. (Encontro).
?A Secularização do Poder Político?, promovida pelo Curso de História da Faculdade da Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP). 2009. (Seminário).
?Cidadania na Primeira República?, ministrada pelo Professor Doutor em História Uassyr de Siqueira e realizada pelo Museu histórico e Pedagógico Prudente de Moraes. 2009. (Seminário).
?Deleuze: Provok-ações à Educação?, realizada pelo Professor e Doutor em Filosofia Silvio Gallo e organizada pelo Curso de Filosofia da Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP). 2009. (Seminário).
?Ensinar Filosofia??. Realizada pelo Professor Doutor em Filosofia Silvio Gallo e provida pelo Curso de Filosofia da Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP). 2009. (Oficina).
?Pintura e Ideário Republicano?, ministrada pela Professora Doutora em História Valéria Alves Esteves Lima e realizada pelo Museu histórico e Pedagógico Prudente de Moraes. 2009. (Seminário).
?Psicologia, Ética e Subjetividade?. Realizada pelo Professor Doutor em Filosofia e Psicanalista Márcio Mariguela e provida pelo Curso de Psicologia da Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP). 2009. (Seminário).
?Sarau do Dia da Língua Portuguesa?, ministrado pela Professora Doutora em Teoria Literária Josiane Maria de Souza, coordenadora do Curso de Letras da Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP). 2009. (Outra).
?X Encontro Paulista de Filosofia Clínica?, organizado pelo Centro Universitário Salesiano de São Paulo (Unisal). 2009. (Encontro).
"7º Mostra Acadêmica da Unimep, 2009. 2009. (Seminário).
"RELACAO CEREBRO-LINGUAGEM: PESQUISAS ATUAIS EM NEUROLINGUISTICA", evento da Semana de Letras na Unimep. 2009. (Seminário).
A Memória das tradições populares do acervo João Chiarini. 2009. (Outra).
CabarArte e A Árvore do contador de histórias: o Contar Histórias na Ação Pedagógica?. 2009. (Seminário).
O homem que mudou o mundo: Darwin. 2009. (Outra).
Seminário de Cinema: Do expressionismo Alemão a Eisenstein: a montagem cinematográfica. 2009. (Seminário).
V Semana de Estudos Históricos - Políticas e movimentos sociais: aspectos da vida pública. 2009. (Outra).
Comissão julgadora das bancas
CAMARGO, Maria Rosa Rodrigues Martins; FONSECA, D. J.; REIS, Letícia Vidor S.. O corpo como escrita da memória: (re)existências africanas na capoeira. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CAMARGO, Maria Rosa Rodrigues Martins; FONSECA, D. J.; REIS, Letícia Vidor S.. O corpo como escrita da memória: a cosmovisão africana na capoeira. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
FONSECA, DAGOBERTO JOSÉ; CAMARGO, M. R. R. M.; REIS, L. V. S.. O corpo como escrita da memória: (re)existências africanas na capoeira. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Educação - Instituto de Biociências de Rio Claro) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho".
Foi orientado por
Monitoria em Lógica; 2011; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Paulo Morgado Rodrigues;
Contribuições das escolas filosóficas; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Metodista de Piracicaba, CNPq; Orientador: Nelson Carvalho Marcellino;
contribuições de três das principais correntes antropológicas para os estudos do lazer; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Metodista de Piracicaba, CNPq; Orientador: Nelson Carvalho Marcellino;
O corpo como escrita da memória: (re)existências africanas na capoeira; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Maria Rosa Rodrigues Martins de Camargo;
Corpo e conhecimento: um panorama conceitual sobre o lugar do corpo na história do pensamento ocidental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Raimundo Donato do Prado Ribeiro;
Produções bibliográficas
Puke, Natalia ; CAMARGO, MARIA ROSA RODRIGUES MARTINS DE . A Filosofia afroperspectivista: por uma episteme do pensamento negro-brasileiro. REVISTA INTERTERRITÓRIOS , v. 10, p. 1-26, 2024.
PUKE, N. ; Marcellino, N.C . O lazer Existencial. Revista Licere , v. 16, p. 1-31, 2013.
PUKE, N. ; Marcellino, N.C . POSSIBILIDADES DE INTERFACE ENTRE LAZER E FENOMENOLOGIA. Revista Movimento , v. 20, p. 307-327, 2013.
PUKE, N. ; Marcellino, N.C . Contribuições de Alguns Autores de Três das Principais Escolas Antropológicas para os Estudos do Lazer. Revista Licere , v. 15, p. 1-42, 2012.
PUKE, N. ; RIBEIRO, Raimundo Donato do Prado . Lazer e Educação: Desafios e Possibilidades. In: Luzia Batista de Oliveira Silva; Ana Carolina Kastein Barcellos; Anna Maria Lunardi Padilha. (Org.). O diálogo em educação: um caminho ou uma nova paideia para uma reflexão sobre a educação numa sociedade de consumidores. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2013, v. 1, p. 109-126.
PUKE, N. ; CAMARGO, M. R. R. . A cosmovisão africana como uma possibilidade de reencantamento do mundo. In: X SEMINÁRIO LINGUAGEM, POLÍTICAS DE SUBJETIVAÇÃO E EDUCAÇÃO, IV SEMINÁRIO DO I-MAGO, I SEMINÁRIO DO LABORATÓRIO ESCRIARTE, I SEMINÁRIO DO GREEFA, 2016, Rio Claro. Seminário Linguagem, Políticas de Subjetivação e Educação - Fronteiras, subjetividade e formação. Unesp: Stati, 2016. v. 10. p. 624-639.
PUKE, N. . O USO DO TEMPO: ENTRE A PRODUTIVIDADE E A EXPERIÊNCIA. In: IX SEMINÁRIO LINGUAGEM, POLÍTICAS DE SUBJETIVAÇÃO E EDUCAÇÃO - III SEMINÁRIO IMAGO, 2014, Rio Claro. IX SEMINÁRIO LINGUAGEM, POLÍTICAS DE SUBJETIVAÇÃO E EDUCAÇÃO - III SEMINÁRIO IMAGO. Rio Claro: Unesp, 2014. v. IX. p. 1-1.
PUKE, N. . Uma vida de Sísifo: o uso do tempo na perspectiva do absurdo. In: XIV Seminário: O Lazer em Debate: A história dos estudos acadêmicos sobre o lazer no Brasil, 2013, Campinas. COLETÂNEA: XIV Seminário: O Lazer em Debate. Campinas: FEF/UNICAMP, 2013. v. 14. p. 568-573.
PUKE, N. ; Marcellino, N.C . EVOLUCIONISMO, CULTURALISMO E FUNCIONALISMO: CONTRIBUIÇÕES PARA OS ESTUDOS DO LAZER. In: XIII Seminário: O Lazer em Debate (UFMG), 2012, Belo Horizonte. Coletânea do XIII Seminário: O Lazer em Debate. Belo Horizonte: UFMG, 2012. v. 13. p. 126-132.
PUKE, N. ; Marcellino, N.C . CONTRIBUIÇÕES DAS ESCOLAS FILOSÓFICAS EXISTENCIALISMO E FENOMENOLOGIA PARA OS ESTUDOS DO LAZER. In: XIII Seminário: O Lazer em Debate, 2012, Belo Horizonte. Coletânea do XIII Seminário: O Lazer em Debate. Belo Horizonte: UFMG, 2012. v. 13. p. 474-474.
PUKE, N. . Corpo e conhecimento: O lugar do corpo na história do pensamento ocidental. In: 10º Simpósio de Ensino e Graduação, 2012, Piracicaba. 10º Mostra Acadêmica Unimep. Piracicaba: Unimep, 2012. v. 10. p. 1-4.
PUKE, N. ; Marcellino, N.C . Contribuições das Escolas filosóficas existencialismo e fenomenologia para os estudos do lazer. In: 20º Congresso de Iniciação Científica, 2012, Piracicaba. 10ª Mostra Acadêmica. Piracicaba: Unimep. v. 10. p. 1-4.
PUKE, N. ; Marcellino, N.C . CONTRIBUIÇÕES DE TRÊS DAS PRINCIPAIS ESCOLAS ANTROPOLÓGICAS PARA OS ESTUDOS DO LAZER: EVOLUCIONISMO, CULTURALISMO E FUNCIONALISMO. In: IX Mostra Acadêmica da UNIMEP, 2011, Piracicaba. IX Mostra Acadêmica da UNIMEP, 19º Congresso de Iniciação Científica. Piracicaba: UNIMEP, 2011. v. 9. p. 1-1.
PUKE, N. ; MADEIRA, J. . Mapa da Rota do Samba de Lenço. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PUKE, N. . Maracatu de Baque Virado. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PUKE, N. . Ritmos e movimentos, brincar em um Brasil que temos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PUKE, N. . Contrapartida Social: Da criação à responsabilidade social. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PUKE, N. . Psicologia da Educação e questões educacionais contemporâneas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PUKE, N. ; PASTOR, C. . Utilização dos espaços públicos e empreendedorismo social. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PUKE, N. . Capoeira Mulher - Origem e Vivência. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PUKE, N. . Se numa encruzilhada, uma escrita aporta o nosso inverno. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PUKE, N. ; CAMARGO, M. R. R. . A cosmovisão africana como uma possibilidade de reencantamento do mundo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PUKE, N. ; JOAQUIM, F. F. ; NASCIMENTO, R. C. ; FERREIRA, A. C. . Na toca do absurdo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PUKE, N. . O corpo africano e a descolonização do pensamento. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PUKE, N. . Alice no mundo de Sísifo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PUKE, N. . O USO DO TEMPO: ENTRE A PRODUTIVIDADE E A EXPERIÊNCIA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PUKE, N. . Universo Capoeira. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
PUKE, N. . UMA VIDA DE SÍSIFO: O USO DO TEMPO NA PERSPECTIVA DO ABSURDO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PUKE, N. ; Marcellino, N.C . EVOLUCIONISMO, CULTURALISMO E FUNCIONALISMO: CONTRIBUIÇÕES PARA OS ESTUDOS DO LAZER. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PUKE, N. ; Marcellino, N.C . Contribuições das escolas filosóficas fenomenologia e existencialismo para os estudos do lazer. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PUKE, N. . Corpo e Conhecimento: Um panorama conceitual sobre o lugar do corpo na história do pensamento ocidental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
PUKE, N. . Corpo e conhecimento: Um panorama conceitual sobre o lugar do corpo na história do pensamento ocidental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PUKE, N. ; Marcellino, N.C . ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES DA FENOMENOLOGIA PONTYANA E DO EXISTENCIALISMO CAMUSIANO PARA OS ESTUDOS DO LAZER. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PUKE, N. ; Marcellino, N.C . O lazer e algumas escolas antropológicas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PUKE, N. ; MARCELLINO, N. C. . Contribuições das escolas filosóficas fenomenologia e existencialismo para os estudos do lazer. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PUKE, N. ; Marcellino, N.C . AS CONTRIBUIÇÕES DE TRÊS DAS PRINCIPAIS ESCOLAS ANTROPOLÓGICAS PARA OS ESTUDOS DO LAZER: EVOLUCIONISTA, FUNCIONALISTA E CULTURALISTA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PUKE, N. ; MEDINA, V. ; MORAIS, R. ; Marcellino, N.C . CONTRIBUIÇÕES DAS PRINCIPAIS ESCOLAS SOCIOLÓGICAS E ANTROPOLÓGICAS PARA OS ESTUDOS DO LAZER-OBSERVAÇÕES PRELIMINARES. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PUKE, N. . Salve as forças do Baque Caipira. Piracicaba: Instituto Curau, 2021 (ensaio).
PUKE, N. . RECONSTRUINDO O IMAGINÁRIO MEDIEVAL. Piracicaba: Escola Coopep, 2017 (Artigo).
PUKE, N. . A Horta da Felicidade. Piracicaba: Escola Coopep, 2016 (Artigo).
PUKE, N. . O ENSINO DE HISTÓRIA NA ESCOLA COOPEP: O ESTUDANTE ENQUANTO SUJEITO. Piraciacaba: Coopep, 2015 (Artigo).
PUKE, N. . FILOSOFIA? PARA QUÊ, ORA?. Piraciacaba: Coopep, 2014 (Artigo).
PUKE, N. . Filosofar é um fazer criativo. Piracicaba: Coopep, 2013 (Artigo).
Outras produções
PUKE, N. . 12º Fórum das Tradições Populares de Piracicaba. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
PUKE, N. . Papo de Tradição - Samba de Lenço de Piracicaba. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
PUKE, N. ; PAULA JUNIOR, A. F. . Samba de Lenço e Batuque de Umbigada: preservação, difusão e perpetuação dessa importante tradição cultural afro-caipira. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
PUKE, N. ; PRADO, O. ; MENEZES, F. . Reinvenção da arte em tempos de pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
PUKE, N. . Filosofias da Existência. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
PUKE, N. . Filosofias da Existência e Gestalt Terapia. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
PUKE, N. . As Filosofias da Existência e Gestalt Terapia. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
PUKE, N. . Projetos culturais - Da Criação à contrapartida social. 2020. .
PUKE, N. . Filosofias da Existência - implicações éticas. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
PUKE, N. . Existencialismo e Gestat-Terapia. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
PUKE, N. . Filosofias da Existência. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
PUKE, N. . Existencialismo e Gestalt-Terapia. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
PUKE, N. . Modelos do Pensamento Filosófico. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
PUKE, N. . TV Renascer - Mundos possíveis na Comunidade Renascer. 2022. Filme.
PUKE, N. . Brincadeiras e jogos trentino-tiroleses. 2022. Vídeo.
PUKE, N. . Baque Caipira: A Dança do maracatu do interior. 2021. Vídeo.
PUKE, N. . A viola do Baque Caipira: loas da nossa terra. 2021. Vídeo.
PUKE, N. . Maracatu e os caminhos afro caipiras. 2021. Vídeo.
PUKE, N. ; CANABARRA, T. M. ; VIDOTTO, L. . Mulheres em ação: batuques, hip hop e capoeira. 2021. Vídeo.
PUKE, N. . Urucungo e seus variados toques. 2021. Vídeo.
PUKE, N. . A hora da História Encantada com Evair Sousa. 2021. Vídeo.
PUKE, N. ; FERREIRA, F. . Maracatu Baque Caipira Multiplicando saberes. 2019. Vídeo.
PUKE, N. . Em busca de algo sólido em um mundo líquido. 2017. Filme.
PUKE, N. ; FERREIRA, F. . Maracatu Baque Caipira esparrama pelos chãos. 2023 (Projeto cultural).
PUKE, N. ; Piazza, Vanessa ; VIDOTTO, L. ; CANABARRA, T. M. . Mulheres em ação: Mátria Amada Brasil. 2023 (Projeto cultural).
PUKE, N. ; ARAKI, M. . Baque Caipira: toadas de Piracicaba. 2023 (Albúm Musical).
PUKE, N. ; Piazza, Vanessa ; VIDOTTO, L. ; CANABARRA, T. M. . Mulheres em ação: Mátria Amada Brasil. 2023 (Portfólio).
PUKE, N. ; MADEIRA, J. . A rota do Samba de Lenço de Piracicaba. 2022 (Projeto de formação).
PUKE, N. ; FERREIRA, F. . Territórios Férteis: o baque das culturas periféricas. 2022 (Projeto de formação).
PUKE, N. . Mundos possíveis na Comunidade Renascer. 2022 (Projeto de formação).
PUKE, N. ; LIMA, P. . Brincadeiras e jogos trentino-tiroleses. 2022 (Projeto de formação).
PUKE, N. . Maracatu e os caminhos afro-caipiras. 2021 (Projeto de formação).
PUKE, N. . A Viola do Baque Caipira: loas da nossa terra. 2021 (Apresentação).
PUKE, N. . Baque Caipira: a dança do maracatu do interior. 2021 (Apresentação).
PUKE, N. ; CANABARRA, T. M. ; VIDOTTO, L. . Mulheres em Ação: batuques, hip-hop e capoeira. 2021 (Projeto de formação).
PUKE, N. . Urucungos e seus variados toques. 2020 (Apresentação).
PUKE, N. ; SOUSA, E. . A Hora da História encantada com Evair Sousa. 2020 (Apresentação).
PUKE, N. . Maracatu Baque Caipira multiplicando saberes. 2019 (Projeto de formação cultural).
2016 - 2018
O corpo como escrita: (re)existências africanas na capoeira, Descrição: Este trabalho busca cartografar as (re)existências africanas na cultura da capoeira, tendo como objeto de estudo os fundamentos e a linguagem corporal no ritual da roda. A capoeira, como uma manifestação cultural de tradição negra, incorpora símbolos, cosmologias e ontologias dos povos da diáspora africana. Os povos de matriz africana, que se reterritorializaram em terras brasileiras, reconstituíram suas visões de mundo e desenharam suas formas de conhecimento por meio da escrita do corpo, entrecruzando nos movimentos e nos ritmos, saberes riscados pelas epistemologias das macumbas. Partindo do plano de imanência da Filosofia Afroperspectivista, e incorporando a perspectiva do cruzo entre as minhas experiências como capoeira, a base conceitual de obras de referências, o acervo documental de músicas, fotografias e vídeos, busquei cartografar no jogo de corpo de mandinga e nos ritos da roda de capoeira, a visibilidade das (re)existências africanas que coreografam saberes por meio de práticas de encantes, que reafirmam, entre as dobras das epistemes vigentes, um modo particular de ser e estar no mundo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Natalia Puke - Integrante / Maria Rosa Rodrigues de Camargo - Coordenador.
2011 - 2012
AS CONTRIBUIÇÕES DAS ESCOLAS FILOSÓFICAS EXISTENCIALISMO E FENOMENOLOGIA PARA OS ESTUDOS DO LAZER, Descrição: O ?lazer? no sentido amplo do termo é uma temática que se apresenta de maneira complexa e como um vasto campo de investigações para se compreender as relações socioculturais, econômicas e as subjetividades. Assim, abordar de lazer a partir do olhar contemporâneo da filosofia fenomenológica e existencial é problematizar o uso do tempo na centralidade do sujeito, enfatizando as representações e as condições do ?ser-no-mundo? em meio a facticidade do real.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Natalia Puke - Integrante / Nelson Carvalho Marcellino - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2010 - 2011
AS CONTRIBUIÇÕES DE TRÊS DAS PRINCIPAIS ESCOLAS ANTROPOLÓGICAS PARA OS ESTUDOS DO LAZER: EVOLUCIONISTA, FUNCIONALISTA E CULTURALISTA, Descrição: O lazer, no sentido amplo do termo, é entendido como uma manifestação cultural que estabelece múltiplas relações com os aspectos sociais e econômicos que constituem as sociedades contemporâneas. Assim, para que se tenha uma compreensão mais vasta das questões metodológicas das pesquisas relativas ao lazer e seu significado para o ser humano contemporâneo, fazem-se necessárias as contribuições teóricas de áreas do saber que possibilitem uma ?diagnose? dos pontos nodais implícitos em suas manifestações, que por ora também contribuem para alienar e excluir o sujeito em detrimento de seu desenvolvimento sociocultural e ético. Partindo dessa perspectiva e problematizando o conceito de lazer relacionado aos sistemas de produção e às práticas mercadológicas, esse artigo analisa o que o processo discursivo das escolas antropológicas, evolucionista, culturalista e funcionalista tem a contribuir para os estudos do lazer.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Natalia Puke - Integrante / Nelson Carvalho Marcellino - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Histórico profissional
Endereço profissional
Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra. , Rua Colégio Novo, Universidade de Coimbra, Coimbra, - Portugal, Telefone: (351) 239851450
Experiência profissional
Docente Filosofia
2024 - Atual
Senac Piracicaba (SP)Área do conhecimento: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas - Ensino Médio Técnico
2020 - Atual
Colégio Poli BrasilVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Filosofia, História e Sociologi, Carga horária: 20
2016 - 2018
GEP - Grupos de Estudos e Pesquisas - Linguagens, Experiência e FormaçãoVínculo: Calaboradora, Enquadramento Funcional: Estudante
2016 - 2018
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Mestranda, Enquadramento Funcional: Mestranda
Atividades
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Biociências, Departamento de Educação.,Linhas de pesquisa
Docente
2013 - Atual
SatoriGT - Centro de Estudos e Pesquisas em GestaltFilosofias da Existência
2013 - 2014
Secretaria da Educação do Estado de São PauloVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 14
2012 - 2019
Cooperativa Educacional de PiracicabaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Filosofia e História, Carga horária: 20
Atividades
Conselhos, Comissões e Consultoria, Cooperativa Educacional de Piracicaba.,Cargo ou função, Integrante do Conselho da Escola.
2010 - 2010
Serviço Municipal de Água e Esgoto de PiracicabaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20Participação do Projeto ÁguaMiga: Estágio extra-curricular com duração de 4 meses; Principais Atividades: Monitoria especializada para visitantes; Educação Ambiental para alunos do Ensino Fundamental e Professores da Rede Municipal
2009 - 2010
Museu Histórico e Pedagógico Prudente de Moraes de PiracicabaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20Estágio extra-curricular com duração de 8 meses; Principais atividades: Monitoria especializada aos visitantes, ação educativa para escolas, organização de exposições e eventos, higienização e catalogação do acervo.
2009 - 2012
Universidade Metodista de PiracicabaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno
Atividades
Pesquisa e desenvolvimento, GPL - Grupo de Pesquisa em Lazer.,Linhas de pesquisa
Extensão universitária , Faculdade de Ciências Humanas - Universidade Metodista de Piracicaba.,Atividade de extensão realizada, Monitoria coordenada na disciplina de Lógica com os alunos do segundo semestre do Curso de Filosofia da Unimep.
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho da Faculdade de Filosofia - Unimep.,Cargo ou função, Representante discente do Conselho do Curso de filosofia.
Direção e administração, Centro Acadêmico de Filosofia Immanens - Unimep.,Cargo ou função, Presidente e Curadoria do Projeto Sessão 3C.
Extensão universitária , Faculdade de Ciências Humanas - Universidade Metodista de Piracicaba.,Atividade de extensão realizada, Monitoria coordenada na Disciplina de História Antiga com os Alunos do 1 Semestre de Filosofia e História sob a Coordenação da Pós-Doutora Karla Adriana Martins Bessa.
Confirma a exclusão?